Reaproveitamento da Água

Relatório:

Introdução: O tema escolhido foi o Reaproveitamento de Água, para demonstrar e concentizar no futuro, pessoas que construirão casas, condominios etc, de que a água, é um fator critico no desenvolvimento sustentavel e que no futuro, tende a ser um fator de dificil acesso.
Mostraremos meios de reutilização.

Desenvolvimento: Durante as aulas de PIA foi planejado tanto a montagem de maquetes quanto a de cartazes, mas, a montagem e planejamento da maquete, foi deixado para o segundo semestre, os cartazes, foram 5, um mostrando quanta água tem no planeta, em sua maioria salgada, no outro, mostrando o quão imortante a água é, em tarefas diarias e outras ultilizações, no terceio, alguns esquemas/desenhos de sistemas para reaproveitamento da água, no quarto, explicando o esquema do outro cartaz, e no ultimo, mostrando os beneficios em usar o sistema.

O que foi desenvolvido: Foi desenvolvido os cartazes e a maior parte teorica do trabalho, sendo que, as maquetes não começaram a serem planejadas
Como?: Pesquisas retiradas da internet foram levadas para as salas de aula, analizadas e divididas e organizadas, depois foram feitos os cartazes, onde cada aluno fez o seu individualmente.

Próximo semestre: Para o próximo semestre, pretendemos escolher materias renovaveis para a montagem das maquetes, desenvolver as maquetes e finalizar a parte teórica do trabalho.

Conclusão: No inicio, foi dificil escolher o tema, pois não sabiamos se ia dar certo, e tentamos varios outros temas até achar esse, o tema é bom , pode ser bastante desenvolvido e tem muitas coisas para falar, por isso, iremos continuar com esse tema até o final do ano, os objetivos faram quase todos antigindos, os de montagem de cartaz sim, e de pesquisa teórica foi parcialmente, faltando algumas partes, e o de planejamento das maquetes não foi, devido ao trabalho da Mata Atlântica e ao atraso do grupo.

Auto-avaliação:
Felipe: Ajudou na pesquisa teórica, montou um cartaz
Franklin: Montou o cartaz sobre a Mata Atlântica, trouxe pesquisa teórica também
Gerson: Trouxe material, ajudou na montagem de cartaz e trouxe pesquisa teórica
Kevin: Fez postagens no blog, trouxe pesquisa teórica e ajudou na montagem de cartazes
Victor: Ajudou na montagem de cartazes e trouxe pesquisas teóricas
Conclusão: o trabalho do grupo foi bem dividido e cada aluno fez sua parte, todos ajudaram na compra de materias.